O artigo intitulado “Aplicação de metodologias de aprendizagem ativas e desenvolvimento de competências no laboratório de metrologia da FEM-Unicamp“, de autoria dos professores do DEMM, Robert Eduardo Cooper Ordóñez e Olívio Novaski, recebeu por parte do Comitê Organizador do 13º Congresso Brasileiro de Engenharia de Fabricação – COBEF 2025, o reconhecimento de 2° melhor artigo científico apresentado durante o evento, o qual foi realizado entre os dias 6 à 9 de maio de 2025 na cidade de Salvador (BA).
As informações relacionadas com o prêmio podem ser encontradas na página da ABCM no seguinte link:
De forma geral, o artigo apresenta o trabalho de reformulação da disciplina de Metrologia na Engenharia Mecânica da Unicamp, alinhando-a às demandas atuais do mercado e da quarta revolução industrial. Com base em uma abordagem 100% experimental, utilizam-se metodologias ativas como PBL, sala de aula invertida e ensino por competências. Os alunos aplicam conceitos teóricos em laboratório, promovendo pensamento crítico e integração com outras disciplinas. A proposta inclui infraestrutura moderna, material didático atualizado e foco na formação prática e eficaz dos estudantes.
